《结构思考力》这本书的核心是以导论中的how展开,或者说整本书都围绕着这个how,其中又以how中的第二部分构建思考结构的五个步骤为一级思想。
how—结构性思考力应用于思考和表达
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一、适用于思考和表达结构的构建;
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二、构建思考结构的五个步骤;
*三、本书以结构思考力的应用为框架;
首先,站在作者的角度,作者是已经拥有了结构性思考力这种能力。那么他写这本书就是在应用结构思考力,写的过程就是思考和表达的过程,这刚好印证和回答了第一个问题——适用于思考和表达结构的构建.
其次,“本书以结构思考力的应用为框架”可以换句话讲“本书的框架是应用结构思考力搭建的”,这刚好反过来例证了结构思考力的应用。因为书的内容是教你应用结构思考力来搭建结构,而书的结构又是用结构思考力搭建的,反过来说,整本书都是在讲自己怎么用结构思考力来搭建这本书的结构,“我”把这个搭建的过程写出来就是书的内容,而整本书的完成即是内容的完成,也是整个结构搭建的完成,刚好实现知与行的和谐统一。
但从整体上讲,无论是构建思考的结构,还是教你如何应用结构思考力,或者应用结构思考力来搭建结构,本质上最终的得到结果都是构建出一个结构来,如果我们把结构思考力称为金字塔结构思维,那么无论是在搭建金字塔结构,还是用金字塔结构思维来搭建结构,最后完成的都是一个金字塔结构。
换句话讲,我们大脑中都是参照着“金字塔结构”这个模型来搭建金字塔结构,所以你无论是在构建,还是在应用,最终都是复制出一个金字塔结构。