哲学是一种认识，是对认识的认识。认识是什么？认识的本质是思维，因此哲学的本质就是思维，或者说哲学是对思维的直接的，具体的，深刻的表现。但思维这东西看不见，摸不着，抽象的很，所以一般人不容易理解思维，觉得哲学是高深的东西，对它充满着敬畏，这也拉开人与哲学之间的距离。
哲学与人们息息相关，或者说思维与我们息息相关，我们每天都在用思维处理一些事情，也在用思维接触一些事情，同时也在每天接触各种不一样的思维，但只在有意无意之间，因为我们很少意识到，或者很浅层次上意识到思维的存在，要么只是偶尔地能清楚地意识到思维的存在，但大多只是灵光一闪，并未深想，意识也就转瞬即逝。
其实我们一切的行动都是在思维的指导下进行的。
阅读哲学书籍就是在直接地，能意识到的接触思维，且是深刻的接触———这里并不是说阅读其他类型的书籍就是没有直接地接触思维。阅读任何一本书其实都是在直接地接触作者的思维，但这种接触大多数都是有意识无意识之间，更多的是一种无意识。——读者觉察不到思维。
读者一般不容易察觉到作者的思维，虽然他可能知道这本书中思维的存在，但他难去发现，或找到它的存在，因为这需要一定的思维能力，除非他本身就有很高的思维能力，能从内容意义上的理解上升到对作者思维的研究。
一般人对书本的理解大都限于文字意义和思想内容上，很少能达到或上升到对作者思维的认识上———作者是怎么想的；这本书是怎么写；作者的行文逻辑是什么；文章是如何组织起来的。
任何一本书都是在作者思维的指导下完成的，文章的谋篇布局，遣词造句，篇章组织，行文逻辑，整体框架结构，语气音调的变化……无不显示着思维。可以说文章的内容就是用思维写的，语言文字经过思维的加工、处理、组织，排列，结构……构成了所要表达的内容（意思）——即文章。
通俗地讲，思维具体地表现在文章的形式上，作者用形式来表达内容。一般人大多只注重内容，很少注意形式，所以他们很少能去察觉到作者的这种思维，他们更多的是能察觉到作者表达内容上的思维。
从另一方面讲，其他书籍，或者每个学科，专业都是在用思维表达着他们那个学科、专业的内容，内容上的思想与表达内容的思维并非是统一的。读者大部分注意力是放在内容上，而不是用来表达内容的思维上，因此读者对思维的接触并不会产生深刻，也很少察觉到思维。
而哲学书籍不一样，它表达的内容与它用来表达内容的思维是统一的。它本身就是思维，用思维来表达思维，只是将思维具体化，显性化而已。读者接触哲学书籍，无论怎么样，他都是在直接地接触思维，且是清晰地，能意识到的，并最后都会反射到自身，所以对读者而言，阅读哲学是让人不得不深刻，是必须的深刻，是无法阻挠的深刻。当然除非阅读的人是个傻子，智力有缺陷，要么他十分抗住，拒绝理解，那就没有办法了。
换句话说，哲学是对思维的研究，哲学书籍上的内容是思维，而表达内容的方式又是用思维构思语言表达出来的，即哲学书籍的形式也是思维，哲学书籍是思维利用中介的语言文字系统来表达自己。简言之，哲学书籍是内容与形式的统一，它们共同指向思维。
比方说，我现在写的东西就是关于哲学的，它是思维的，整个内容是关于思维认识的，但同时我是用思维构思语言来表达出我正在发生的思维，整个文章的形式上都体现着我的思维，我是怎么想的。
（什么是哲学？——哲学与人的关系——为什么一般人不容易感受到思维？——为什么哲学让人更容易感受到思维，为什么哲学让人更容易深刻）
整个思维的发展过程就是一个环，因为哲学就是思维，哲学将思维显性化，让人更直接，且深刻的意识到它，进而反思到自身，意识到思维，思维着自身。
换言之，内容的过程即是我的思维过程，内容和形式上是思维的统一，思维表现思维自己，思维通过语言文字表现自己，我将自己抽象的、看不见的思维变成有型的、看得见的形式——即语言文字。
这个过程中我的思维也从意识变成了有意识。刚开始我能意识到思维，且知道自己的思维，但并不深刻、清晰，而在我用思维构思语言文字来表现思维的同时，我的思维在不知不觉中变成有意识，且越来越能越清楚地意识到我在干什么，我的思维在干什么，我在思维的指导下干什么……我不过是在用思维构思语言文字表现我的思维过程而已。
我为什么这么做呢？因为我的思维意识到自己正在思考的问题（思维）不够清晰，我不过是用思维通过语言文字来构思自己的那种思维而已，好让它变得清晰，同时也是在让自己的思维变得清晰，我只是在用思维认识思维，只是在用思维通过语言来更清楚地反映自己的思维，同时我也是在训练自己的思维，思考自己的思维，认识自己的思维，用思维通过语言来反映思维本身而已。
更具体地讲，我头脑中的思维是用有声语言的方式审视自身，而有声语言是以时间作为主要的结构力量。我把它写出来，则是用书面语言的方式审视思维自己，而书面语言是以空间作为主要的结构力量。两种方式的结合，让时间与空间发生了交融，认识也从一维上升为二维，对思维的认识，对认识的认识自然会更加全面，深刻。
那么，阅读哲学书籍其实可以说是在训练自己的思维，意识自己的思维，控制自己的思维，提升自己的思维。