思考
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1 分钟
学习是门技能，而且是门心智技能。 我们在学习的同时也在学习如何学习。大部分人只重视学习的内容，只想着怎么获得新知识，却忽略了学习本身，或者说很少意识到自己针对学习内容的一系列行为算作什么。因此，大部分人……
生活
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1 分钟
莫名其妙断更，这简书是想钱想疯了……已经好几次写了文章莫名其妙给断更，真是呵呵！本身体验感越来越差，再加上满屏广告，套路一个接一个，以前还推荐人用这平台的，以后绝对不会向人推荐这app了。真是mmp的……
思考
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2 分钟
人不能太闲，也不能太过放松，一定要有适当的压力，适当的紧迫感。生活的太滋润，太过放松，太过舒适，精神就容易松懈，一旦精神松懈，坏习惯就容易乘虚而入，这不利于个人成长和发展。 人的本质上有着趋乐避苦，趋易……
思考
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3 分钟
人不能过的太舒服、太安逸、太散漫、太滋润，这不利于个人的成长和发展，它削弱了人努力奋斗的动力。 一旦习惯了舒适、安逸、舒服的生活状态，对时间、对生命、对变化的敏感度就会降低，精神会松懈，没有紧迫感，人也……
生活
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1 分钟
今天重新翻看了《李光耀观天下》，本想囫囵吞枣的浏览下，因为之前非常仔细的阅读过，但翻开书还是不知不觉中放慢了速度。这本书真的写的非常的好，也被李光耀智慧所叹服，每看一次都觉得备受启发，被李光耀的智慧给……
生活
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1 分钟
以前不怎么看知乎 ，但是最近决定今年开始写知乎，主要是写回答，决定每天好好写1-2条自己感兴趣的回答。 其实也没别的意思，主要是想帮助自己成长。 为什么呢？因为知乎上每天有很多问题，这就是原因。这些问题每一……
读书
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3 分钟
读万卷书，且行万里路，要阅人无数，需高人指路，靠贵人相助，还得自己开悟！ 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路，高人指路不如贵人相助，高人指路不如自己开悟。因此，人得靠自己，……
写作
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3 分钟
阅读是输入，写作是输出。 一个人素养的提升离不开输入能力的提高，又会伴随输出能力的增强，而加深对知识的创新性理解，即输出的过程中必会发生输入，这无疑又会提升自身的素养。 其次，写作是阅读中的一部分，也是非……
思考
2370
5 分钟
对认识的理解 人生是认识的过程，一切的活动都属于认识的活动，人作为活动的对象参与到认识的过程中，在认识的过程中不断形成主观认识（个体对客观世界的认识），这种主观认识又推动着作为个体的人更好地参与到认识的……
思考
5038
11 分钟
人是环境的产物———从“个体——客观世界”认识思维，认识人。 人生是一个不断适应客观世界的过程，这个过程把个体与客观世界联系到一起。我们把这个过程称为思维。思维是个体与客观世界之间的联系，是个体不断适应……
思考
286
1 分钟
一直创作，没有人看你。也许是对自我的认识不够，不能放下心态，虚心地向他人学习。 没有一个好的谦卑之心，自然就不会拥有正确的认识，也不能正确地看待别人，更不会想到要以他人为中心，站在别人的立场考虑问题了。……
生活
210
1 分钟
还有几天就春节,一年就这样在不知不觉中度过,到了某个时间点,才突然发现,然后就是感叹,我这一年都干嘛呢?怎么这么快? 小时候盼着长大,觉得时间很漫长,如今长大,随着年龄的增长,反而觉得时间越走越快,真希……
思考
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5 分钟
放下自己，放下自我，别再以自我为中心，千万不要强迫事情（或世界）围绕着你发生，时刻保持谦卑心态，学着去适应，在适应的过程中再学习试着适当的改造。成长的过程中最大的障碍就是自认为已经掌握了规则。 人是适应……
思考
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3 分钟
思维是什么？是怎么产生的？ 意识决定行为，还是行为决定意识？ 认识是一个过程而非结果。人只要活着，就在认识的过程中，或者说人只要活着就会有活动，活动中就会产生种种行为。那么行为是怎么发生的呢？ 我们认为是意……
思考
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6 分钟
思维是什么？是怎么产生的？ 思维是人适应世界的过程，是人与世界之间的联系，也是人与世界之间的关系。它产生于人与世界相互作用的过程中，并为实现这一过程（指相互作用）而服务。人是适应世界过程中的产物，也可以……