学习与悦读

二〇二五

三月

• 萨提亚冰山模型 3 月 21 日
• 冰山模型 3 月 18 日
• 人类需求层次 3 月 17 日
• 知识的记忆规律 3 月 13 日
• 包以德循环OODA 3 月 11 日
• NLP逻辑层次 3 月 9 日
• 库伯学习圈 3 月 6 日
• 知识的递进与迭代：DIKW 3 月 2 日
• 知识的四个维度：事实、概念、程序、元认知 3 月 1 日

二月

• 关于知识的知识 2 月 24 日

二〇二四

十一月

• 读书没有意义？ 11 月 30 日
• 读书的意义 11 月 8 日
• 一个阅读小技巧 11 月 3 日

十月

• 成长比成功更重要 10 月 17 日
• 教育应培养人的能力 10 月 12 日

四月

• 关于学习中的领悟 4 月 24 日
• 朗读对语言学习的作用 4 月 10 日

二〇二三

十月

• 成为学习高手 10 月 10 日

九月

• 学习的学问 9 月 19 日
• 我们最该从读什么书开始 9 月 13 日
• 书读的越多选择越多 9 月 11 日
• 阅读那些问题 9 月 9 日
• 穿透式学习 9 月 7 日
• 大脑也在学习 9 月 7 日

八月

• 我们是通过知识来阅读 8 月 25 日
• 读书前为什么要浏览 8 月 24 日
• 超级快速阅读 8 月 18 日
• 超级快速阅读感悟 8 月 17 日
• 快速阅读 8 月 12 日
• 如何阅读一本书 8 月 3 日

六月

• NLP模型 6 月 18 日
• DIKW金字塔模型 6 月 17 日
• 奶头乐——你中招了吗？ 6 月 13 日
• 学习的点线面 6 月 12 日

二〇二二

十二月

• 学习的规律——学习中的高原现象 12 月 3 日

九月

• 知识的动态性 9 月 25 日
• 知识的形成 9 月 19 日

八月

• 学习中的感性与理性 8 月 26 日

四月

• 学习的大循环 4 月 26 日

二〇二〇

十二月

• 知识到底是什么? 12 月 7 日

十一月

• 方法与结果 11 月 23 日

十月

• 进步源于学习,成长源于锻炼 10 月 25 日

八月

• 为什么抵触学习？学习真的很难吗? 8 月 7 日
• 书籍是知识的沉淀 8 月 4 日

七月

• <科学学习：斯坦福黄金学习法则>读后感 7 月 16 日

六月

• 速读技能快速上手 6 月 10 日
• <如何学习>读后感 6 月 10 日

五月

• <快速阅读>读后感 5 月 3 日

四月

• 为什么读书效率这么低？ 4 月 24 日
• <如何阅读一本书>读后感 4 月 22 日
• <麦肯锡精英高效阅读法>读后感 4 月 20 日